formación docente, innovación & investigación
Secundaria.
Falta de tiempo para la innovación
Profesores discuten sobre una propuesta de cambio metodológico con la asesora.
Autoría: Sara Beuth, Montserrat Fernández, Paola Gracía, Sofia Breiva, Mar Carreras
Institución: Univesitat Autònoma de Barcelona,
Màster en Formació del Professorat
Demanda urgencia
Una docente pide ayuda a la asesora con mucha urgencia.
Autoría: Marina Peruga, Alan Robertson, Alejandra Elisa Villablanca, Alba
Institución: Universitat Autònoma de Barcelona,
Màster en Formació del Professorat
Resistencias hacia la asesora
Un grupo de profesores discuten con la asesora sobre su propuesta.
Autoría: Jesús Ribosa, Anna Martínez, Irene Diaz, María Isabel Vizquerra, José Werner.
Institución: Máster profesorado Secundaria. Universitat Autònoma de Barcelona